Centro Público de Atención a la Infancia
¿Quiénes somos?
Constituido por:
- Equipo Docente: dos educadoras especialistas en Educación Infantil.
- Dirección: Maestra funcionaria de la Comunidad De Madrid.
- Otro personal: Cocinera, Auxiliar doméstico y personal de mantenimiento (Ayuntamiento)
CUOTAS
Establecidas por Acuerdo del Consejo de Gobierno y por la Consejería competente en Educación.
Escolaridad: Gratuita
Servicio de Comedor: 96€/mes
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
- SERVICIO DE COMEDOR:
- De carácter educativo, desempeña una función social y de convivencia.
- El comedor escolar está integrado en la vida y organización del centro.
- El Servicio es atendido por las mismas educadoras, se fomentan hábitos sociales, alimentarios y saludables desde el respeto.
- Cocina compartida con el colegio y gestionada por empresa externa de restauración.
- Comisión de Comedor dónde se regula el funcionamiento de este servicio
SERVICIOS DE APOYO EDUCATIVO
- EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA (EAT): es un servicio de orientación especializado, público y gratuito. Llevan a cabo la detección, prevención y orientación de las necesidades educativas de los niños, así como el asesoramiento psicopedagógico a los centros educativos.
NUESTRAS SEÑAS DE IDENTIDAD
- Escuela abierta que acoge desde el respeto a los/as niños/as y sus familias.
- Grupos reducidos que facilitan la atención individualizada.
- Creamos escenarios de juego que provocan diversidad de experiencias: manipulativas, sensoriales, motrices, de aprendizaje, de intercambio verbal, de interacción…
- El entorno natural como recurso y agente educativo para el desarrollo integral del niño/a.
- Compartir espacios y recursos con el colegio facilita la coordinación entre etapas educativas y crea Comunidad Educativa.
- Almuerzos saludables.
- Familias copartícipes en la vida del centro.
- Abierta a los recursos del entorno (Ayuntamiento, CEA “El Hayedo”, Centro de Salud, Servicios Sociales, …)
- Inclusión y transmisión de tradiciones y otros aspectos culturales de la localidad.
¿CÓMO TRABAJAMOS?
- Priorizando al niño/a como protagonista de su aprendizaje.
- Con una metodología basada en el juego, la exploración, manipulación, experimentación, descubrimiento…
- Organizando y planificando espacios con intención educativa para atender las necesidades e intereses de los/as niños/as.
- Creando equipo, como pareja educativa y compartiendo propuestas con el colegio.
- Fomentando un ambiente acogedor.
- Ofreciendo seguridad afectiva.
- Planteando propuestas creativas.
- Buscando una escuela participativa y comunicativa.
- Desarrollando una Educación Integral en todos los ámbitos de la persona (psicomotor, cognitivo, emocional, social…).
- Educando en valores.
- Siendo respetuosa y empáticas con los alumnos/as y sus familias (individualidad).
LOS ESPACIOS DE LA CASA DE NIÑOS
- Aula amplia, luminosa y cálida
- Zona de aseo y cambios adaptada a estas edades
- Cuarto de sueño acogedor y/o sala de usos múltiples
- Patio/jardín amplio, abierto, natural con áreas de juego
- Despacho y zona de educadores
OTROS ESPACIOS
- Sala de usos múltiples/hall.
- Pista polideportiva.
- Cocina
- Porche
- Zona de jardín y huerto.
- Entrada por plaza cerrada.